初中生物的知识点比较杂,学生要注意自己的学习方法,下面我为大家总结了初中学好生物的方法和技巧,仅供大家参考。
理解知识生物知识
老师讲课的时候,所提问的问题之间都有内在的逻辑,跟着老师的提问,认真思考,就可以对概念形成相对完整的理解,有利于后续的学习。
理科学习必须联系实际,因此图和实物的重要性无可取代, 生物 的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上,像地理的地图一样,生物的解剖图(无论是实物图还是模式图还是示意图)中,就包含着绝大多数的答案。
没事儿的时候看着图联想着,这个概念,指的是图上的哪个部分,这个部分与其他部分有什么联系,概念之间的联系就会清晰很多。
初中生该背就要背
无论是文科还是理科,都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式,地理有地图,而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细,概念理解较为透彻,背诵不会太难,只需要多多重复。
刚开始背的时候,可以先结合着图进行复述,再与课本原话进行对照,找出自己说的不规范的地方,然后把课本上的原话背下来;考前突击的背诵,则要一遍一遍重复课本上的原话,力求语言表达准确。
考场上也有技巧
当我们坐在考场里,眼前摆放着一张生物试卷的时候,我们也要抓紧最后的机会来提升成绩。
很多同学会按照题目顺序,先做选择题,后做非选择题。如果你背得特别特别好,并且逻辑推理很强(也就是你的数理化很好),这是可以的。实际上,选择题做对的难度远远高于非选择题,很多选择题的综合性特别强,每个选项涉及一个知识点,在考试紧张的氛围下,脑子很容易就乱套了。尤其是审题慢的同学,做着做着就崩溃了,占用了大量的考试时间,最后做不完卷子。
所以我建议:倾向于死记硬背而逻辑推理不太强的同学,可以先做非选择题,因为非选择题有上下文,联想答案比较容易,在答题时也会树立信心。
其实我就不是个很好的理科脑子,推理弱一些,所以都是先做非选择题, 中考 高考也不例外,最后达到了非选择题不丢分,最多两三个选择题失分的程度。
以上就是我为大家总结的初中学好生物的方法和技巧,仅供参考,希望对大家有所帮助。
初中如何快速提升地理,生物成绩?
初中生学好小四门的方法有:理清脉络、掌握科学的学习方法、地理方面有技巧地背诵、了解历史、生物知识有技巧地记忆,具体如下:
一、理清脉络
背的内容很多,为了能够加深印象,适合自己的才是最有用的。
在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,一定要针对性地查缺补漏。在背诵知识点时,可以分类记忆。比如历史以时间为线索,了解事件的地点、人物、起因、经过、结果和事件的意义,梳理清楚脉络,便于学习与记忆。
二、掌握科学的学习方法
想要靠死记硬背的方法记住知识点是行不通的,背东西的方法有很多,能够加深印象,适合自己的才是最有用的。在复习时一定要有重点,了解自己知识上的弱点和缺陷,针对性地查缺补漏才是良策。
三、地理方面有技巧地背诵
相对于历史而言,地理更侧重于空间,也就是地理位置为主要素。因此要想加强对地理的学习和记忆,要以地图为依据,看懂地形地貌图、气象地理图、矿产分布图、行政区域划分图等等,同时还要注意循序渐进,先掌握基础知识,再深入记忆。
四、了解历史
CCTV10有一个很好的节目《百家讲坛》,将近20年的时间,讲坛的内容所含概面从诗歌延伸到戏剧,从远古冷兵器演讲到近代军事学,从小人物的出现衬托出大人物的演变……
同时,中央电视台还有一部非常有意思的纪录片《大国崛起》,同名历史书籍,都是孩子们了解历史非常好的渠道,这些形式都是非常有意思的,也不会特别晦涩难懂。对中外历史发展脉络都有一个基本了解,到初中学习起来自然不会太困难。
五、生物知识有技巧地记忆
生物学知识与生活实际的关系则更直接、更普遍,所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助理解生物学知识,生物学知识也可以指导生活行为。
每个人都有适应自己的学习方法。例如:有的人复习时靠回忆效果较好,有的人复习时善于用笔。
学习方法都是人总结出来的,什么是自主学习,不单单是自己主动学习,更重要的是找到适合自己的学习方法最重要。
建议你,来尝试多种学习方法(对与“史地生政”这些以背为主的学科,要尝试不同的记忆方法),取自己认为最适合自己的,效率最高的用,学习效率立刻就能提高,学习兴趣也上来了,在日后的不断学习生活中加以改进。
还有应该说明的是,学习兴趣也是很重要的,同时也影响着学习效率
生物学习方法:1、在学习过程中多和生活连在一起,多思考,课余多参与实践活动,设计一些可能进行地实验。2、模拟学习,情景想象,发挥自己的想象能力。3、作对比学习,把问题联系在一起,作比较,找出特点。4、初中生应该学会自我归纳能力,在知识点上可尝试用概念图,分类、找联系的相同点和不同点、举例等归纳知识。5、熟悉课本,精炼多思。
地理学习方法
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
相信有不少人跟我一样,初中地理没有认真学好,只能到高中再从头来学。其实我觉得,学地理是非常有用的,它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后,觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市,可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情,可以了解到各种自然现象的成因、特征,可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心,生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着,一堂课下来,提纲上通常都是密密麻麻的笔记。
初中的生物与地理相对来说简单些.你可以去邮局订一些地理,生物的报纸杂志.这方面的信息你可以从你的老师那儿得到.或是从相关的报纸杂志上得到.或是到报刊亭去问一下.或是到邮局咨询一下.要订的话,最好是订一年的,大概为一年二十几块,或是十几块,相对来说较便宜.你也可以到大书店或是到书摊边买一些相关的书箱.例如:优化设计,1加1,天之骄子等.当然你如果有电脑的话,你可以到网上去下载的,你可以到52ebook网去找一个电子书箱.或是到爱搜书网搜索一下,或是到迅雷那儿去一下,相信总有一种方法适合你的.
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文章不错《初中学好生物的方法和技巧 提分经验分享》内容很有帮助