读书会开场白和结束语怎么写？

开场白：

各位同学，大家好！

每一滴晶莹的露珠，都是一颗透明的心情；每一朵鲜花，都是一曲抒情的歌谣；每一缕柔风，都是一次温馨的问候；每一场细雨，都是一回心田的滋润；每一条留言，都是一份真情的写照！把愉快的心情带给你，把美好的幸福分给你，把甜蜜的日子寄给你，把衷心的祝福送给你。轻轻地一声祝福，祝朋友幸福、快乐! 现在我宣布初二（3）班读书会“永恒的祝福”现在开始。

结束语：

让阳光为我们深深地祝福，让月光为我们默默地祈祷，当繁星闪烁或阳光灿烂的时候，让每一丝星光和每一缕阳光都乘载我们美好的愿望和生命的美丽，祝福你一生：让笑永驻，让友情永存，让美好永恒!

祝福相伴，快乐永随！现在我宣布读书会到此结束。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。

读书分享活动主持人串词

#主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《读书会流程主持词范例》，欢迎您的阅读。

1.读书会流程主持词范例

第一部分：

　女老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　男在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　女你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　男这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

　男女不信，你听()

　第二部分：

　女：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”

　男“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

　女这就是博大、无私的母爱!

　男这就是纯洁、浪漫的童真!

　男女这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()

　第三部分：

　女零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

　男或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

　男女请听()

　第四部分：

　女我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。

　男我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

　男女请听()

　第五部分：

　女勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

　男奋发的种子爱跟土壤交朋友

　女刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　男有为的孩子爱跟好书交朋友

　男女同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()

　第六部分：

　女时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

　男好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

　女让时间继续，让读书继续。

　男让精神继续，让知识继续。

　男女请听()

　第七部分：

　女好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

　男好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

　女好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理;

　男好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

　男女请听()

　第八部分：

　女言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

　男语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

　女最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

　男最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

　女让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

　男让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

　男女请听()

　结束语：

　女小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

　男早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

　女报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

　男每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

　女读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

2.读书会流程主持词范例

男：书是人类进步的阶梯。

　女：书犹药也，善读之可以医愚。

　男：读书给我们带来了无限的快乐。

　女：读书让我们学到了更多的知识。

　男：这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

　女：今天我们一、二班同学欢聚一堂，一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

　女：书香飘满园

　男：书香中国梦。

　女：让好书伴随我们共同成长。

　男：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。

　合：老师们、同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！

　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　男：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　齐：亲爱的老师，同学们,今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

　男：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；

　女：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理；

　男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

　女：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书；

3.读书会流程主持词范例

开场白：

　“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

　《好妈妈胜过好老师》

　看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请XX老师为我们分享他的阅读体会。

　《给教师的建议》

　苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

　教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的`感想。

　《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》

　“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘老师与我们分享她的感悟。

　读书，遇见更好的自己

　读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝师是如何遇见更好的自己的。

　《XX》

　常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。

　《学一生有用的东西》

　书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马老师的感悟。

　《做的自己》

　书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象?对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听深老师是如何做的自己。

　《窗边的小豆豆》

　曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。其实，无形无声的教育才更能打动学生，能让学生真正渴望去学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。让我们聆听吴老师的心得。

　《魏书生教学工作漫谈》

　“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来，让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

　结束语：

　老师们！教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！

#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《读书分享活动主持人串词》，欢迎大家前来了解。

1.读书分享活动主持人串词

　一、开场白

　各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

　各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！

　二、串词

　1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

　2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

　3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！

　4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

　5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

　6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《有趣更要有效。语文不妨这样教>读书心得》。

　三、结束语

2.读书分享活动主持人串词

　各位老师，大家好!

　水韵潺潺，滋润万物生灵;

　书香幽幽，培育芸芸众生。

　以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

　读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!

　今天，我们桂林路小学“XX”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

　首先请孙校长为“XX”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

　俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

　结束语：

　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

3.读书分享活动主持人串词

　开场语

　男：书籍是人类进步的阶梯。

　女：书籍是人类宝贵的精神财富。

　男：读书，让我们得到快乐。

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：亲爱的'同学们，

　女：敬爱的老师们，

　齐：下午好！

　男：今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。

　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　女：10班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　串词：

　男：首先，有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

　女：《弟子规》真是一本好书，希望大家也能去读读这本书。XX同学在生活中与书为伴，受益匪浅，让我们听听他们的心声吧。

　男：谢谢XX你们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来，我们先请许金钰为我们演讲。

　女：谢谢XX已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。

　男：谢谢XX从书中学会了忠诚做人，学会了无私奉献。有请晏琪。

　男：说得真好，人间处处有真情，真情时时暖人心啊。我们班的智多星XX最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧！

　女：海洋真是一个奇妙的世界。难怪XX这么喜欢这本书啦！小主持XX也要向我们推荐一本书，那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎XX。

　男：读书是一件多么让人快乐的事啊！最后请XX同学为我们演讲《读书真好》。

　结束语

　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！

　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

　合：学海无涯——我们终身读书”。

　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！

　男：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。