初中生早读如何安排

初中生早读的安排方式是安排读记单词10分钟，读记课文10分钟，读记笔记10分钟。

早读的概念：

早晨读书，可以默读或大声朗读。但最好大声朗读，早晨读书有益于记忆，读的可以是课本、笔记或是报纸、杂志。大多学校把早读当做早晨学习任务，通常需要开口朗读并且要求整齐阅读（便于管理因素）。

教学目标：

不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学习语文的兴趣；不仅具有扩大学生知识面，完善知识结构的功能，而且还具有对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。

零碎时间的利用：

1、睡前和醒来后的时间，睡觉前是记忆时间，可以记忆英语语文等需要背诵，要求准确并长久记忆的知识点，然后醒来是回忆时间，如发现遗忘的地方可以拿出来看一下，提醒一下自己。

2、乘车等车时间，这个时间可以看看公式定理，解决自己的小马虎，也可以用一些背单词的软件看看单词，或者刷刷新闻，看点时事政治。

调动初中生早读积极性的做法：

1、创建追赶的背诵氛围

家长可以让孩子和他的朋友一起行动，并积极采取能者多劳，鼓励多背，往后背的原则去背。背得快的、多的大力表扬，并在电脑上找其他的诗词来前面背诵，这样大大调动了孩子们的积极性，背得快的越来越多，越来越快，形成追赶的背诵氛围。

2、明确早读任务

早读任务是学生开展晨读活动的行动指南。没有晨读任务，学生会迷失方向，势必会造成一盘散沙，事倍功半。晨读任务要明确，也要合理。若早读任务不合实际的过多，会挫伤学生的学习积极性；而晨读任务安排的过少也会对学生没有压力，晨读的实际效用也不好。

3、鼓励孩子

孩子作为未成年人，总是有要求自己不够严格的时候。家长则应把好坚持关。要鼓励孩子别放弃，别间断，关键时刻咬咬牙，挺一挺也就过去了。如果放弃，好习惯绝难养成。

5年级女孩语文常考第一名，得益于坚持晨读，哪几个细节值得学习？晨读好处大

毕业院校清华大学的医生妈妈晴妈曾说过：要让孩子迅速提升语文成绩，就要坚持一个好习惯，便是坚持不懈晨读！

一是晨读能够打开一天的精气神

孩子刚起床会有点迷糊，高声朗读一两分钟就能心旷神怡。俗话说得好：一日之计在于晨，晨读不但灵活运用早上的业余时间，也可以让孩子开启精神面貌，元气满满去学校，提升一天的学习效果。

二是晨读是一天的回忆“黄金时期”

早上大脑的，经历过相当长一段“空白期”，恰好是记忆存储最有效时时刻刻，这时候读过的具体内容比较容易印痕在头脑里，滋润孩子的内心。

三是提升孩子的注意力

孩子在晨读的时候需要眼、脑、嘴并且用，还需要抑扬顿挫，因此一定要集中精力来完成。坚持不懈，孩子的注意力也会有一定的提升。晨读对孩子带来的好处不容置疑。艾米妈妈说，这些语文好的尖子生，大部分都是有晨读的习惯。

晨读要注重方式

晨读把握有效的办法，会得到更高高效率。小米手机妈妈在这里2个细节方面非常注重：

1、读课本原文

作为小学生，直接把课文内容读恰当、读流畅、读取爱情是最基本的事儿。课本是学习的前提，仅有通读课本，弄懂了课本原文，才可以把握基本知识，塑造较好的英语语感，随后攻破重难点，测试想要不评分都很难。

2、多读古诗词

晨读在阅读课本原文的前提下，必须扩展阅读，最合适的选择是阅读文章古诗文。声韵和睦的古诗词就是我们汉语文化的精髓，孩子在大声朗读中不但可以感受到古文学的律动，还能打开孩子体会美丽的内心。

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