一是变通性,意思是说具有较强创造能力的人,其思维活跃,灵活多变,举一反三,闻一知十,触类旁通,不易受定势的影响;
二是独特性,对问题有独特、新颖的见解,遇事常有思想、新观念、树立新形象和拿出新点子、新办法;
三是流畅性,知识经验丰富,思路开阔而流畅,方法灵活,智力活动阻滞少,反应迅速。创造力的本质特征是创新,然而它并不神秘莫测。创造力与创造思维一样,人皆有之,并非少数天才人物所特有,它是人类的一种普遍的能力。
创造性想象和什么是创造力的基础和核心
请从网上搜索下面的网页,将全面介绍创造性提升的方法技巧和过程等。创造力和其它能力需要不断的实践才能提高,知道成为良好的习惯。
话题:创造力
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概念 1、创造力相关基本知识
>创造力的来源 创造力来源于六个方面:无知、经验、动力、偶然、洞察和水平思考。
>水平思维的基本概念 什么事水平思维,一些用到水平思维技巧的例子。
过程 2、正确的思维过程能够更加容易形成创造力。
>赫森的高效思维模式 如何控制猴子(集中思想)、驾驭鳄鱼脑子(主动回应)以及斩断栓象索(摆脱思维定势)。
>SCAMPER检查表 从七个方向来考虑解决问题的方法。
方法 3、产生创造力的各种方法
>组块和分块思维 逻辑从不同层次考虑问题,通过分治和逆分治解决问题。
>头脑风暴法(实践) 发散使用群体头脑风暴法讨论,产生激进和创新的想法。
>引导思维的两种方式 发散方案树和想法图能帮助组织思维或讨论过程。
>思维导图(实践) 发散表述发散性思维的图形化工具,增加记忆和创造力。
>吉卜林5W1H法 发散从六个方面发现产品的问题所在。
>随意的输入(实践) 横向随意选一个词,用这个词相关的信息来解决毫不相关的问题。
>创造性焦点 横向找到非主流的焦点实现成功的突破。
>激发式创新 横向使用完全不现实的激发作为起点,刺激自己寻找创造性方案。
>奇异的拆分和组合 横向通过将整体拆分成很小的部分,对小部分创新后重新组合的技巧。
>概念扇(实践) 横向从一个点子入手找出问题的所有解决办法的过程。
>处理点子的八个步骤 横向头脑里有了一个好点子后应该怎么办?八个步骤让点子变成方案。
> 逆反和逆头脑风暴 逆向从问题的反面出发,找出促使反面发展的方案并加以限制。
实践 4、实践出真知
>文字游戏:语义接龙 将两个无关的词组联结成有一定语义关联的系列词组,增加大脑思维活跃度。
>实践概念扇 通过做题来增加对概念扇的理解。
>实践思维导图 思维导图是放射性思维的表达,也是人类思维的自然功能。
>实践随意的输入 通过习题来增加对随意输入的理解。
>实践头脑风暴 通过三项有创意的活动激活大脑的创新能力。
技巧 5、在工作中生活中不断提高创造性
>二十条创新思维训练技巧 提高创造力必须激发自己要有明确目的和强烈愿望。
>曼陀罗笔记法 使用非线性的笔记方法增强自身的创造力。
创造性想象和创造性思维是创造力的基础和核心。
创造性想象和创造性思维是人们创造活动的两大认识支柱,也是创造力的基础和核心。以创造性思维能力为核心的智能,和创造个性品质,也就是创造想象力,是创造力构成的基本要素,它们相互作用、相互影响,决定创造力的水平。
创造力的培养概括为以下几个方面:1、激发求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力,特别是创造性想象,以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力。2、重视思维的流畅性、变通性和独创性。3、培养求异思维和求同思维。4、培养急骤性联想能力。急骤性联想是指集思广益方式在一定时间内采用极迅速的联想作用,引起新颖而有创造性的观点。
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本文概览:一是变通性,意思是说具有较强创造能力的人,其思维活跃,灵活多变,举一反三,闻一知十,触类旁通,不易受定势的影响;二是独特性,对问题有独特、新颖的见解,遇事常有思想、新观念、树立...
文章不错《创造力表现有几种特征?》内容很有帮助