让学生当小老师

彭婆小学 ? 张艳霞

? 让学生当小老师，其实是一件颇具挑战且又有意义的事情。这件事难在一个度上，和孩子之间要把握好度,不要让你和孩子之间没有了距离，否则他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子，要把自己当成是他的朋友，甚至把自己当作学生。

? 这天早读我比平常稍微晚了些，当我三步并作两步地赶到教室时，被眼前的一幕瞬间感动了。三个班的课代表都已学着我的做法在黑板醒目的位置上工工整整，井井有条地写下了早读内容，而且确实是我当天想要布置的任务，右边的那块黑板也记下了迟到同学的名单。与此同时，课代表也一直前前后后地巡视着同学们的读书情况，如果有不认真的或者捣乱的第一时间上前制止。她自己也拿着书边一边巡视，一边读背。就这样全班同学在课代表的带领下，声如洪钟地读背着，很难发现有不在状态者，甚至可以说比我在的时候更卖力。

当时心想课代表都已经出师了，我就暂且放权给你们吧。那天早读我就在走廊一直从一班走到三班，从三班倒回到一班，没有进教室，只是在各个教室门口沉浸于孩子们廊廊的读书声中。后来我上课时对三个班都进行了随机抽查，效果让我出奇的满意，能有这样的效果，三位小老师真的是功不可没。

事后，我一直在想每个孩子都是一支潜力股，只不过是他们没有遇到足以让我们惊艳的机会。同时，我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处:

一、能够让孩子们真正体会到老师教育的辛苦，当学生不用心学时，老师要花费很多力气。贵在用心。所以，他们就能学会珍惜课堂，珍惜学习的机会。

二、老师放下姿态和学生相处没有什么不能够的，相反还能够增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生，或者解答他们的疑惑。

三、让学生当小老师，能更有效的锻炼学习的主动性，用心性。同时，加深知识点的印象，让他更有信心的去了解更深层的资料。

从这以后我会经常给他们锻炼的机会，讲训练题时也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解十分清晰、到位，只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了,补充质疑也增加”了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不用心的人。很多时候，我只需补充一下他们讲解不清楚的地方，也给我的工作带来了很多便利，一堂课下来很简单，一天下来精神满满。这都是我的小老师们的功劳，在此深深感谢我的小老师们。

老师为什么要当小孩子的老师？

我非常愿意自己的孩子当老师！

现在教师的工资不是特别高，也比一般职业要高点，并且社会也在强调尊师重教，我特别希望自己的孩子能够当老师。

因为职业原因，可以不间断去学习，不仅要掌握专业知识和技能，拓展自己的知识面也非常的有条件，当老师所处的环境就是应该学习的氛围，对自己以后发展有好处。

以前，人们常说:“教给学生一杯水，需要自身拥有一桶水”，这一桶水就是不间断学习得来的。

教学相长，可以增加自己丰厚的学识，不仅改变自身气质，在日常工作生活中，也会慢慢让自己充满正能量。

老师一年拥有两个假期，特别是暑假时间比较长，可以去外面的世界走一走、看一看，感受不一样的自然环境。

“读万卷书，不如行万里路”，这也是为自己充电补给能量，其他行业这种机会比较少。

假期也可以静下心来，好好想想自己有什么爱好，可以有比较悠闲自在的时间去利用一下，让自己身心得到放松。

其他行业人与人之间关系比较复杂，勾心斗角比较严重。

当老师，相对来说比较单纯，接触的主要是天真无邪的学生，不必为一些投机钻营浪费脑细胞，身心不会那么累。

现在有不少人，上班后很少学习了，但是当老师必须多学习，如果一门心思放在自己的教学上，出成绩是肯定的，看到一批一批长大的学生，成就感满满，也是一种人生幸福吧！

己所不欲勿施于人！我是绝不会让自己的孩子再去当老师的！我是一个将要退休的中学教师。老实说，如果时光可以倒流，我绝不会选择当老师！——心太累！

体力和时间的付出倒不是什么问题，最大的问题是有太多太多的、无休止的、无意义的、跟教育无关的、甚至是干扰正常教育教学的工作和人为的事情，让老师心烦却又无可奈何！

当了老师你才会体会到，老师是病不起的！因短期请病假缺了的课，要自己找时间补回来！长时间的大病假，会让你每天被扣掉两三百元！因为只要没有表面上的“丧失劳动能力”，你就不能病退！你只能拖着病体回到学校继续工作，但也只能成为人家眼中的累赘，被嫌弃！

当了老师你才会体会到，你的家庭和家人，有一半子是不属于自己的！虽说有寒暑二假，但平时每天天不亮就得爬起来，离开还在熟睡中的家人，晚上回家时通常都是灯火通明了。

当了老师你才会体会到，你的性格会变得胆小怕事和斤斤计较！工作环境的高压力让你的性格变得事事小心。教育学生时，一时冲动讲错一句话，也可能会招来家长的找麻烦，甚至是漫天的媒体攻击！每次考试自己班的成绩落后几分，可能会受到不点名的批评！

当了老师你才能体会到，自己与现实社会严重脱节！普通人能随意说的话，你不能说；普通人能做的事，你不能做！——因为你“为人师表”！一旦“行差踏错”，很可能身败名裂。因此，周围的人会觉得你“清高”、“脱俗”、“不屑于人”、“憨居”而远离你！

当了老师你才能体会到……

从哪里看出老师地位越来越高了？上级一再强调教师工资不得低于公务员工资？这说明什么？说明一直都低！还是师范类学校招生遭到冷落？这又说明什么？教师地位如果真的高会这样吗？

反倒是有人吆喝着领导难当，却不断有人前赴后继，这说明什么？

正像人们常说的：看一个饭店生意好坏，看顾客多少便知。同样道理，看一种职业的优劣，也看人们趋之若鹜的程度就是了。

我不会让自己的孩子当高中、初中、小学的老师，家里的高中、小学老师每天无限身不由己的忙碌，办事情的难度，孩子也从小目睹，她果断地拒绝当老师。不过，大学老师我们并不反对。

愿意。并不是说现在教师的地位高，而是相对稳定一些。其实很多刚上班的年轻人工资并不高，他们要晋升职称才能涨工资。年轻人的工资如果稍不节制，可能就成了月光族。现在大多家庭支持子女走上教育工作者的岗位，我看并不是太在乎他们现在能挣多少钱，而是工作和事业比较稳定，以后的婚姻、孩子上学和教育也好办一些。现在上班的年轻教师，基本都是开车上班，所以我看，家里面不是太在意他们的工资多少。

现在的老师感觉就是挨骂最多的职业，做得好了该做有人骂，做的不好不该做更有人骂。以古代天地君亲师的标准要求老师的职责，要奉献。对老师的要求太高了！我的孩子不希望当老师。除非生活不下去了。

前几天我与一位朋友聊天，聊到孩子以后选什么职业，她说她本来想让孩子考华师大，现在双减后考虑不选了，我觉得她的选择有一定的道理。

诚然，以前当老师确实很好，特别是当上编制内的老师，如同捧上“铁饭碗”。但双减以后教师这个行业冲击很大：1. 大部分培训机构的老师失业了，而这些失业老师也会参与编制内老师岗位竞争。2.老师空闲时间少了，自学校开展托管活动，孩子们基本都在五点半放学，有的甚至到六点半。据说，以后寒暑假也会有托管，这就意味着老师享有的，令人羡慕的寒暑假也充公了。

很愿意，工作稳定，工资高，有气质，被人看得起。

哈哈。我所认识的29个五十岁左右的老师，只有一位孩子做了老师。你说愿意吗？只有自己做老师的知道老师的辛苦，孩子也是看在眼里的。孩子基本不选老师这个选项！

一个强大的国家对教育必定会越来越重视，教师的地位也会得到越来越高。所以当老师是荣光的。

退而求之！