某生物小组利用银边天竺葵进行了如下验证实验：实验原理：植物的叶片进行光合作用合成淀粉

(1)③把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉黑纸片。 ⑤滴加碘液，观察叶片颜色变化

(2)消耗掉叶片原有淀粉色素易溶于有机溶剂酒精

(3)绿色部分B显蓝色其余部分均无颜色变化

(4)光合作用发生的条件是光照、二氧化碳和叶绿体（光合作用的发生需要光照、二氧化碳和叶绿体。三个条件缺一不可。）

(5)有氧呼吸

（1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，通常采取的方法是将该实验装置放到黑暗处一昼夜，这样可以将叶片内原有的淀粉通过呼吸作用运走耗尽．

（2）叶片B绿色部分和叶片C遮光部分以光为变量形成了一组对照实验，实验现象是：叶片B的绿色部分滴加碘液后变蓝色，说明进行了光合作用；叶片C遮光部分滴加碘液后不变蓝色，说明没有进行光合作用．

（3）氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用，装置中放置氢氧化钠溶液的目的就是使叶片D所处的环境中没有二氧化碳，目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料．

（4）将植物放在阳光下照射，照射的目的是让叶片进行光合作用，同时，小组还观察到透明塑料上有小水珠，这是因为植物进行蒸腾作用的结果．因为在白天，植物除进行光合作用、呼吸作用外还进行蒸腾作用；因此实验进行一段时间后通过蒸腾作用散失的水蒸气会在塑料袋的内壁上凝结成小水珠．

（5）为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响，在对叶片进行光照后，要把叶片放在盛有酒精的小烧杯里隔水加热，使叶绿素溶解到酒精里，叶片变成黄白色．

（6）把叶片放入清水中漂洗，将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，证明淀粉遇碘变蓝色的特性．

（6）比较结果发现：只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变成蓝色，说明：叶片B的见光部分变蓝色，说明叶片进行了光合作用产生了淀粉；叶片A银边部分、叶片C的遮光部分，叶片D的绿色部分，均不变蓝色，说明没有进行光合作用；不产生淀粉．

故答案为：（1）呼吸；

（2）B；

（3）二氧化碳；

（4）光合；蒸腾；

（5）叶绿素；

（6）碘液；

（7）叶片进行了光合作用产生了淀粉．

（1）银边部分和绿色部分唯一不同的量是叶绿体，所以此实验的变量是叶绿体的有无．

（2）将植株放在暗处处一昼夜的目的是使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．

（3）银边天竺葵的绿色部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，滴加碘液变蓝色；银边部分是白色的，细胞内不含有叶绿素，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝．

（4）此实验的结论是植物进行光合作用的场所是叶绿体．

故答案为：

（1）叶绿体的有无?

（2）使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉?

（3）蓝；不变?

（4）植物进行光合作用的场所是叶绿体

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某生物小组利用银边天竺葵进行了如下验证实验： 实验原理：植物的叶片进行光合作用合成淀粉