一二三年级手抄报语文

一年级语文手抄报

语文是一门集人文性和工具性相统一的基础性学科。你会做语文手抄报吗?下面是我为大家带来的一年级语文手抄报，希望大家喜欢。

　一年级语文手抄报资料2：一年级成语积累

水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后

寥寥无几寥若星辰宁缺勿乱前所未闻

屈指可数三三两两铁树开花微乎其微

独树一帜高谈阔论豪言壮语自高自大

狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨

风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪虎背熊腰

　一年级语文手抄报资料1：语文标点符号知识

1、省略号：表示由于种种原因省去的.内容、达到便于记叙的目的。

2、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

3、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。

4、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

5、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。

6、专名号：表示人名、地名、国家名等。

小故事大道理

我国传统文化上下几千年，有很多素材可以选。其中小故事，小典故就很多。

例如内容：? 这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人,无儿无女,又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁，要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰,低声说：“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的一-相信我 ,我会用整颗心来照顾您”老人颔首微笑,把住以1万英镑的价钱卖给了他。

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小学生海报怎么画

小学生海报的画法如下：

1、在纸的中央区域话两个小孩一起看书。

2、在下还得下方画出文章模块适当的添加花边。

3、在小孩的左侧和右侧分别画出文章模块，大小自定义哦。

4、在顶部居中的位置画出四个圆，并用线段连接起来。

5、在顶部居中的位置画出四个圆，并用线段连接起来。用马克笔给海报添加颜色。

画海报的注意事项：

第一，一定要具体真实地写明活动的时间、地点以及主要内容，抓住重点简单描述，篇幅要短小精悍。第二，整体设计要合适得当，像排版的布置、颜色的搭配、字体外观的设定，这些都要做整体的考虑和规划，以让海报的展现效果是最佳状态。

第三，注意留白。不是说将海报界面添充得满满的是最好，反而可能也会产生视觉上的压力，降低阅读者的兴趣，起到相反作用。保持画面的简洁能给大家想象和思考的空间。

第四，制作海报需要注意的事项还包含海报的尺寸，一般张贴海报的尺寸426mm×576mm。

伴随着海报的广泛应用，现如今已经成了一种信息的传递造型艺术，其具有较强的影响力艺术和感召力，为活动和宣传观众的吸引住给予较大协助。现在很多人都喜欢自己制作海报，这样既省钱又能符合自己的心意，还顺带提高了动手能力，一举多得。

小学一年级识字小报怎么做

小学一年级识字小报做法：

做法一：

第一步，在白纸右上方画上“识字小报”，表达简报主题；

第二步，画上与简报主题的相关元素，尽量和一年级的孩子相贴合；

第三步，在白纸上画上背景，是简报看起来更美观；

第四步，画上文本框，写上与手抄报主题相关的具体内容，这样简报就画好了。

做法二：

1、用一张A4纸，横放纸张，将纸对折，中间折线处左右各空出2厘米作为中缝。

2、在左上角位置，写上报纸名称“识字报”，最好是美术字，字号稍大些，加粗。

3、把余的空白地方设计为6-7个小板块，用彩笔勾出各板块的边线。

4、在各板块上填上与“识字”有关的内容。如“拼音学汉字”“汉字的笔画”“汉字与名人”“容易写错的汉字”“我与汉字的故事”内容可以根据自己的资料和要求定。

5、工整地把整理的内容抄写在报纸上，在一些空白处补上一些花边、小插图。这样，一张精美的“识字报”就完成啦。

识字报意义：促进孩子的识字兴趣，尤其是对生活中识字这一方法的认识有所增强；巩固复习孩子的识字，很多时候孩子认的字是容易遗忘的，做识字报时家长可以让孩子念一念，再剪一剪，贴一贴；亲子交流，孩子会更乐学。

一年级识字小报怎样做识字小报的制作过程：1、纸张大小：A4纸2、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。3、A4纸上四周2厘米处设计花边，用水彩笔涂颜色。4、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形，再把剪下的字按图形的痕迹贴上。5、最好对整张识字小报稍微点缀一下，可用水彩笔对图形进行完善，也可把剪下的漂亮的小图案贴在相应的位置。6、班级、姓名写在识字小报的右下角。识字小报做好后，告诉孩子们不要忘记读读上面贴的字，如果你都能读下来，老师要向你伸大拇指了。识字小报是语文实践作业的一部分，以后将作为孩子期末实践考试的一部分（期中、期末考试包括实践考试、答卷两部分。实践考试占20分左右，主要包括平时的语文实践作业、认读生字情况、写字情况、背诵古诗和读书情况等；答卷占80—85分，主要看期中期末试卷上孩子的答题情况）。所以每次的实践作业希望家长朋友和孩子都要重视，孩子刚上一年级动手能力较差，需要家长朋友指导协助孩子共同完成。

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