挫折的定义是什么？

1、从汉语角度：压制，阻碍，使削弱或停顿；失败；失利。

2、从心理学角度：指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应，会给人带来实质性伤害，表现为失望痛苦沮丧不安等。挫折包含三个方面的含义，一是挫折情境，二是挫折认知，三是挫折反应。

挫折情境：由3类因素构成：自然环境因素，指妨碍个人实现一定目标的时间、地点及自然灾害等因素；社会因素，指引起个人挫折的政治，经济，种族、宗教、家庭、人际关系以及一切风俗、习惯等方面的因素；个人因素，指妨碍个人实现一定目标的个人能力、生理或心理缺陷等方面的因素。当上述因素成为个人实现一定日标的障碍，而个人又无法加以克服时，它们便构成引起挫折的情境。

挫折认知：是指对挫折情境的知觉、认识、评价与情绪、行为反应，属于人的主观范畴。

挫折反：是应激反应的一种。个体陷入挫折状态后启动的一系列心理、生理和行为上的反应。常见的情绪反应有愤怒、敌对、焦虑、恐惧、沮丧、失望、绝望、失助和淡漠等，同时与这些负性情绪体验相随的不仅有内在的心理生理反应，还有外显的行为变化，如攻击引发挫折的原因，逃避引起挫折的现实环境，动用心理防御机制，极力寻求摆脱挫折的方法，等等。

扩展资料：

正确地看待挫折

1、认知因素是影响挫折的重要方面。要认识到人生的道路并不平坦，挫折是不可避免的，许多著名的科学家、文学家、政治家都是在逆境和坎坷中磨砺出来的。人们在生活和学习中应作好充分的心理准备，随时准备迎接各种困难和失败。有了准备，就不会在挫折面前惊慌失措，就能够冷静地分析挫折原因，总结教训，继续前进。

2、要正确看待挫折的作用。挫折具有两重性，既有消极的一面，也有积极的一面。挫折可以激发人的进取心，促使人为改变逆境而奋斗，磨炼人的性格和意志，提高创造力。所以不要视挫折如猛兽，变换一下思维的角度和方式，从其它方面来审视和评价所遇到的挫折。并且，这样做还有助于摆脱挫折困境。

3、在挫折之后要认真地总结教训。在遇到挫折后，一定要冷静地分析自己的目标、方法、努力程度以及外在的阻力和助力情况，找出挫折的真实原因，对挫折作出切合实际的归因。只有正视挫折、认真吸取教训，才能将“失败”变为“成功之母”，使挫折向积极的方面转化。

百度百科-挫折

百度百科-挫折情境

百度百科-挫折认知

百度百科-挫折反应

大家好，我是反方1辩。我方认为越多挫折越不利于成长。

首先我们看看挫折的定义：挫折，是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服的阻碍。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应，会给人带来实质性伤害，表现为失望痛苦沮丧不安等。挫折易使人消极妥协。挫折包含三个方面的含义，一是挫折情境，二是挫折认知，三是挫折反应。其中，挫折认知是核心因素，挫折反应的性质及程度，主要取决于挫折认知

个体受挫与否，是由当事人对自己的动机、目标与结果之间关系的认识、评价和感受来判断的。对某人构成挫折的情境和事件，对另一人不一定构成挫折，这就是个体感受的差异。简而言之“汝之蜜糖，彼之砒霜”

由上述可知挫折具有双重性质。在积极方面，可以让人成长，锻炼人的意志；在消极方面，使人失望、痛苦、沮丧，甚至是意志消沉而不思进取。挫折可以导致不同的行为反应，既可以是理性行为，如改变策略、降低要求、找借口以自我安慰等；也可能是非理性的。

把挫折比喻成药丸，由于个体的不同，不同人吃了反应就会不一样，回到辩题就会导致可能成长可能不成长。但是辩题的前提是越多越利于成长，越多是什么意思呢？稍微有些常识的人都知道任何东西都讲究一个适量，即使是蜜糖吃多了也会得高血糖，更何况现在这个药还是毒性未知的药。而且每一次挫折都伴随着痛苦，失败，沮丧。一次已经使我们身心俱疲。你还不够，还要更多。我无法想象长期处在这样的挫折打击中，没有被压垮已经是个奇迹了，更妄言成长。

从小老师都会问我们一个问题你的梦想是什么？很多人会说科学家、宇航员、医生甚至总统之类的梦想。那时候的我们认为自己无所不能，只要自己想要都能达到。然而随着我们慢慢长大，我们渐渐变得越来越畏缩把自己划在一个框架里面。美国有个著名实验把跳蚤放在一个盒子里，上面是电线。一碰到上面就会触电，刚开始跳蚤不断尝试向上跳。过了一段时间之后把这个盖子去掉，然而里面的跳蚤却再也无法跳过盒子了。为什么原来能够轻易越过的高度现在却变得无法逾越。正是这一次次失败的打击让你渐渐失去勇气，让你无法正视自己，即便这个挫折已经不在你也不敢再去尝试跳过它。综上所述我方认为挫折越多越不利于成长

本文来自作者[夏予宣]投稿，不代表泰博号立场，如若转载，请注明出处：https://www.staplesadv.cn/ds/55464.html