学生社团活动策划案

学生社团活动策划案五篇

为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?以下是我整理的学生社团活动方案，希望能够帮助到大家。

学生社团活动策划案1

一、指导思想。

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。

二、社团活动的开展要求。

总体目标：完善兴趣小组活动的开开展，提高学的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求：

1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员;固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排)，指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排

第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。

第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。

第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动

第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、礼仪队等社团。

第六阶段：展示阶段。

四、指导老师要求：

1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。

2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、执行及评估工作。

3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。

4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。

学生社团活动策划案2

前言：为响应我校第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间4月中旬至5月中旬

三、组织单位主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联

四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。

五、活动流程

1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。

2、决赛阶段：5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、或视频)，展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意，并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。

学生社团活动策划案3

一、指导思想：

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组

组长：

成员：

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面：

1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：

1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

学生社团活动策划案4

相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

一、分类：

课程按照社团性质分为六大类：

学科类：数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)

说明：可采用学科竞赛辅导的形式。

学术科技类：计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)

文化类：春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视研究社(语文组)、棋类协会、辩论社(政治组)、中国古代史研究协会

艺术类：剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、DIY社团(音美组)

体育类：足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、

社会实践类：记者团(语文组)、学生义工协会

综合类：心理爱好者协会(z)、播音社

二、学生社团活动的运作机制

1、社团的成立：

学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立，开始招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。

2、社团的组织机构：

学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次;社团成员具有一定的流动性，可根据具体情况每学期做一次相应调整。

3、社团的活动：

各社团要制定学期活动计划，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。

4、活动时间与场所：

初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)

5、社团管理：

(1)学生根据兴趣参加各类社团，并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后，应认真填写《年度新社员统计表》，交至社团部审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参加一个社团。

(2)社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。

(3)各社团应按照本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导老师沟通交流，积极开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。

(4)社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免出现安全事故。

(5)、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合的形式上交社团联合会宣传部，在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。

(6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与计划小结一起归档，以备考评。

学生社团活动策划案5

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”，已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动主题：

展现缤纷社团，共建绿色校园

二、活动时间：

20__年5月—20__年6月

三、指导思想：

本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增强学生综合素质为目的，围绕“展现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，具体从“心系祖国灾区，爱心洒满人间;传承中医文化，弘扬时代精神;继承五四传统，塑造金色年华;彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办，各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明，各具特色的文化活动。

四、活动形式:

本次社团文化活动节采用社联集中组织，社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况，结合全校广大师生的意见，评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分肯定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

五、活动内容：

(一)开幕式：新闻发布会(待定)

由校社联主办，各学生社团积极参与的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。

(二)文化节期间活动：

1、传承中医文化，弘扬时代精神

该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面向所有社团开展知识讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类知识竞赛，辩论赛、知识争霸赛等。

承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等

活动目的：丰富多彩的学术科技类活动，旨在增强长中学子的学习意识，锻炼同学专业技能，拓展综合素质。

2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力

该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面向所有社团开展趣味体育，各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个部分：

(1)趣味运动会：

承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团

活动项目：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。

活动目的：使更多同学都能够参加到其中，锻炼身体素质。

(2)校园艺术节：

承办社团：大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目：卡拉OK大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发现自身潜能。

3、继承五四传统，塑造金色年华

该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面向所有社团开展爱国主义教育讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。

承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等

活动项目：爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的：旨在加强爱国主义教育，为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼，用我党的理论知识武装同学头脑，强化思想，使每位同学在思想上更加成熟，向党靠拢。

4、心系祖国灾区，爱心洒满人间

该板块由校社联主办，各志愿服务类社团承办，面向全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿服务，免费义诊，三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。

承办社团：志愿服务类社团

活动目的：旨在用我们所学到的知识和本领服务自己，回报社会，发现自身价值。

(三)闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委老师为其颁奖，并由校团委老师，校社联主席，对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

大学活动策划 篇1

　 一.活动背景： 班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。

　 二.活动目的： 为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。

　 三.主办单位： 职业师范技术学院学生会

　 四.活动时间： 5月13号（星期七上午9:00-下午5:00）

　 五.活动地点： 北区文化广场

　 六.活动对象： 全院大一，大二所有班级

　 七.工作安排：

　1.宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。

　2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。

　3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。

　4.各班准备的作品由自己保管好，比赛时自己带过去。

　5.场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。

　6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

　7.纪保部负责活动现场的秩序，以防意外情况出现。

　8.最后投票结果由学习部统计（准备一个较大的投票箱），统计时保证‘公开公正’原则。

　9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

　10.活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。

　 八.活动流程策划

　1.本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，第二环节进行拉票活动。

　2.由某班级（待定）准备的开场舞开始整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　3.各班按照顺序进行比赛，评委，观众可自由投票。

　4.节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增添活动的参与性。

　5.由某班级压轴表演。（待定）

　6.由刘老师作大赛总结。

　7.现场颁奖。

　奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成绩从第一名到第十一名排名）

　评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。

　投票方式：本次活动会准备好盖好章的票（只有盖章的票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。

　作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。

　活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担任。

　承办单位：职业师范技术学院分团委

　主办单位：职业示范技术学院学生会

大学活动策划 篇2

　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。

　 一、活动主办方： 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

　 二、基本精神：挑战极限，挑战自我

　 三、参赛资格：全体学生均可报名参加

　 四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　 五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛

　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　 六、竞赛办法：

　1、项目包括：谁是MVP 默契之行 滴水不漏

　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名

　 七、活动流程：

　1、报名宣传阶段：4、21-4、22

　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

　2、时间：4、25-4、28

　3、场地：篮球场

　 八、奖项设置：

　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　 九、竞赛项目及规则：

　1. 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量

　2.默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。

　决战项目：

　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

　 十、经费预算及相关器材：

　塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元

　一次性杯子四包：6元 塑料线若干

　足球：2个 网球:12个

　附注：“班级之间 玩转校园”报名表

　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

　“班级之间玩转校园”报名表

　你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~

　“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！

　Just Come On! Fighting!

　活动说明：

　1.各项目均以班级为单位组队参赛。

　2.每个班创建自己班的队名及口号。

　3.集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

　主办单位：现代管理工程系团总支

　二○一一年三月二十日

大学活动策划 篇3

　武汉大学东湖分校电子信息工程学院分团委学生会是我院学生自行组织管理的重要机构。多年来，在院党委的关心下，在院团委的指导下积极主动地开展工作，收到了良好的效果。分团委学生会本着面向全院师生服务的原则，不断加强自身队伍建设，同时注重研究本院学生工作的新特点，不断创新，广泛开展各类学生活动，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。

　金秋的武汉大学东湖分校校园，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的9届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我院分团委学生会的工作带来新的活力和希望，让服务的精神永存！

　 一、招新目的

　为了保证院分团委学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的德、智、体、美全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。

　 二、招新领导小组

　院团委老师：江洋

　总负责人： 分团委副书记 关庆勇

　学生会主席 黄政 周文倩

　各部门负责人： 分团委

　组织部：任辉

　宣传部：郑梦雪

　实践部：姜彦

　记者团：曾礼琼

　学生会

　秘书处：周婷

　学习部：王畅

　生活部：边艳

　体育部：李志超

　文艺部：黄建

　 三、招新细则

　（一）招新对象

　9届新生以及8届学生

　（二）招新要求

　1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

　2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

　4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

　（三）招新人数

　各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报分团委及学生会主席团。

　（四）招新形式

　在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经各部门部长批准方可进入分团委、学生会各部门工作。

　（五）招新时间及地点

　时间：待定

　地点：教三楼

　 四、招新流程

　（一）前期宣传

　1、具体流程

　（1）宣传部利用海报的形式告知院学生会招新的信息。

　（2）各部门在一食堂主干道摆摊散发招新表时，向新生作出口头宣传。

　（3）将招新信息在我院网站上公布。

　2、要求

　（1）海报内容新颖，形式多样化。

　（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

　（3在广播室安排相应时间，特别是中午12点到12：3点，以及下午17：3点到18：点进行一定数量的必要宣传。

　（4）在网站上发布招新信息时，不仅要发布具体的时间安排，还要将具体各个部门的职能做一一介绍，方便大家选择自己合适的部门。

大学活动策划 篇4

　为了提高我班同学们大学生活的积极性，活跃思维，增加班级凝聚力。同时增进大家的感情，更加团结，我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下：

　 一、活动内容： 狮山公园郊游

　 二、活动时间： XX年10月18日

　 三、活动地点： 狮山公园

　 四、活动人员： 12汉语（二）班全体同学及带队老师

　 五、活动主题： 迎新风、树新貌、促团结

　 六、活动目的'： 此次秋游，主要通过拓展娱乐活动，让同学们放松学习压力，树立新的起点;同时，培养同学们团结协作，手共进的集体主义观念，让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。

　 七、活动步骤

　（一）前期准备

　1、安排班委负责联系狮山公园的场地；

　2、副班长负责联系领导、老师一同出游；

　3、分好小组，各组安排负责人，负责注意事项；

　4、向全体同学说明秋游的具体安排，注意事项，强调安全问题；

　5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品；

　6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元；

　7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

　（二）活动时间

　1、7：30在学院芒果树下集合，8：00准时出发，从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门；

　2、到达目的地，由全体班委负责安排场地活动；

　3、一起动手准备午餐，包饺子、煮青菜等，进餐完后，清理场地；

　4、集体活动，竞技活动，自由活动；

　5、15：30集合回校。

　（三）竞技活动

　1、成语接力

　2、气排球

　（四）后期工作

　1、总结经验教训，晒出活动照片，写一份报告，上交到系领导；

　2、清算经费支出情况，并公布。

　 八、注意事项

　（一）、注意交通安全，不坐病车；注意防火，不做违法违纪之事；

　（二）、注意卫生保健，春季气候变幻无常，外出春游时，准备好各种保障措施；

　（三）、野炊野餐，注意饮水和饮食卫生；

　（四）、适当预备一些常用药品，如风油精、止血贴等；

　（五）、团队游玩一定注意安全，不得单独行动，不得两两行动，至少五人同伴而行；

　（六）、一切行动服从带队老师指挥。

　13汉语（二）班

　二○XX年十月五日

大学活动策划 篇5

　 活动地点： 东校区乒乓球台前篮球场

　 一、活动介绍

　（1）、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。

　（2）、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。

　（3）、活动时间：xx年9月26日—9月28日

　（4）、活动地点：东校区乒乓球台前篮球场

　 二、活动流程

　9月21日

　1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报

　1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表

　9月23日

　1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排

　2、各专业上报球队负责人****

　3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人

　9月24日

　1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员（现场可以挑选球队的后备球员）

　2、桌椅租借

　9月25日

　1、确认所有物品都准备到位

　2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地

　9月26日

　1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

　2、4点40分球队签到

　3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位

　4、比赛过程中挑选优秀队员记下其****赛后在签到处点名报到

　9月27日

　1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

　2、4点40分球队签到

　3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位

　9月28日

　1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

　2、4点30分球队签到

　4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛

　5、5点比赛开始，裁判、记分员就位

　6、奖品奖状的颁发

　 三、比赛规

　1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品

　2、比赛开始前五分钟未到视为弃权

　以专业为单位组一个球队打全场（分男篮和女篮），比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟（中场无休息）

　三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点（三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶），每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。如有进球数一样者，再赛

　罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。

　女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。

　 四、比赛奖励

　第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+足球一个，第三名奖状+硬排球一个

　罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状

　 五、活动分工

　1、体育部：

　（1）报名表的制作以及赛事的安排（负责人：何达旭）

　（2）裁判、老队员的邀请（负责人：刘琪）

　（3）通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场（负责人：刘琪）

　（4）向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量（负责人：李锐）

　（5）新生杯赛事的总结（负责人：潘佩肖）

　2、生活部：

　（1）桌椅、篮球的租借（负责人：宋春生）

　（2）药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地（负责人：王科）

　（3）所需物品：哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件

　3、宣传部：

　（1）商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂（负责人：王韵）

　（2）各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报（负责人：徐晶）

　（3）赛后新闻的发布（负责人：王韵）

　 六、活动总预算（略）

大学活动策划 篇6

　 一、会议背景：

　第七届社团文化节在攀枝花学院进行得如火如荼，在此期间，各大社团使出浑身解数展示出各自风采、开创特色品牌、打响个性名声。百花竞艳，各展风流，给校园生活注入了无限活力，展攀院学子风貌，更铸就了一道独特的风景线。而我们外国语学院的四大社团更是其中的佼佼者。随着社团文化节的日益接近尾声，各类活动的收关，此时进行一场活动的总结大会更是恰逢其时。在为期一个多月的社团文化节即将结束之时，我们将举行一场综合性的颁奖晚会，各种活动中表现优秀的团体和个人也将在这次晚会上进行表彰奖励，让社团文化节划下一个完美的句号。

　 二、会议目的：

　总结文化节以来的各项活动，表扬提倡优点，检讨改正缺点，加强各社团之间的了解和以后各社团之间的相互配合，促进社团的进步提升与完善成熟，为今后各类活动的成功有效开展打下基础。为提升外国语学院各部门、协会的工作经验和办事能力，使我学院的各内活动日臻成熟，取得学校领导的好评，能够为其他学院树立榜样。对获奖选手进行表彰，鼓励大家积极参加各种社团活动，提高大家对社团活动的了解和重视。

　 三、会议主题：

　总结外国语学院本届社团文化节开展的各类活动及颁发各种奖项。

　 四、会议时间：

　XX年xx月xx日晚7：30

　 五、会议地点：

　外语多功能厅（篮球场旁）

　 六、会议要求：

　与会人员准时到场、保持安静整洁、着装正式规范、遵守现场秩序、不得提前离席。

　 七、与会人员：

　嘉宾——外国语学院王院长、外国语学院樊院长、学生科科长xx老师、XX级辅导xx老师、分团委副书记xx、学生会主席xx、学生会副主席xx、学生会副主席兼社管委主xx 出席者——xxx、社管委干事、各协会主要干部及15个会员

　 八、主持人：

　xx

　 九、会议流程：

　1、主持人致开场白，宣布会议开始，介绍各位嘉宾

　2、开场节目表演：舞蹈《singlebarbe》

　3、樊院长及崔老师致词讲话

　4、各会长总结本届社团文化节开展的各项活动（包括优缺点、报告各项收支明细、活动时遇到的主要困难及如何解决的、有哪些成功的经验和失败的教训、现在还没有解决的问题、今后社团发展方向的设想和展望等等）

　5、院长及老师的意见和建议、师生之间的交流

　6、社团部分干部及会员代表的发言（提出意见和建议）、自由讨论及交流

　7、由老师和各位会长向本届社团文化节获奖的个人及团体颁奖，并由代表发表获奖感言。

　8、主持人陈词总结，宣布会议结束

　 十、会议使用资源：

　矿泉水、横幅、资料、彩带、气球、剪刀、绳索

　 十一、会议经费预算：

　横幅：4元；矿泉水：40元；绳索和资料共计5元；彩带：18元；气球24元；请柬：24元；证书46元；总计：161元；

　 十二、任务分配：

　（一）信息联络部：发请柬（xx）、申请多功能厅（xx）、购买准备物品（xx）、通知联络信息（xx）、制作横幅（xx）

　（二）活动监察部：会场布置（挂横幅、挂彩带和气球）、迎宾、维持秩序

　（三）会议结束后共同清理场地

　 十三、会议策划人：

　外国语学院信息联络部

大学活动策划 篇7

　一、活动目的：

　以建国六十六周年国庆节为契机，结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题，对全校学生进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

　二、活动主题："迎国庆"践行社会主义核心价值观师生联欢活动

　三、活动时间：20xx年9月29日上午

　四、参赛班级：1—8年级、幼儿园、各教研组。

　五、活动内容：歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等

　六、节目安排：中小学部每班出两个节目，幼儿园每班出一个节目，每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

　七、录取：学生组各项活动内容设—二三等奖，另设班级参与奖，教师设参与奖。

　八、基本要求：

　1、大合唱：全班参加，服装统一；伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。

　2、舞蹈：服装自备；伴奏音乐自行解决，演出时间不超过6分钟。

　3、独唱：内容健康，积极向上，选手自备伴奏音乐，亦可伴舞，演出时间不超过5分钟

　4、各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、早排练，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品

　6、器乐自备。

　7、各班出入会场一定要有序，任何学生不准将小食品带入会场，保持室内卫生，不准大声喧哗。

　九、以上节目内容必须围绕主题。

　十、艺术节组委会名单：

　十一、评委会成员：