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6年级国防手抄报内容
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。下面是2017年国防教育手抄报，希望对你有帮助。
2017年国防教育手抄报1 2017年国防教育手抄报2 2017年国防教育手抄报3 国防教育的相关知识国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为I卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的.敌人，只有永恒的利益。”此言―语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜;战时国防的责任是实战，目标是胜利。
6年级国防手抄报内容如下：
1、标题：国防是每个人的责任
国防的定义：国防是指一个国家维护国家安全和社会稳定的一系列活动和措施。
国防的重要性：
维护国家安全：国防是保护国家免受外部威胁和侵犯的重要手段，确保国家的独立和领土完整。
维护社会稳定：国防对于维护社会的稳定和安全至关重要，保障人民的生命财产安全。
保护人民生活：国防的发展也包括保障人民的基本生活需求，如食品、医疗、教育等。
2、国防的组成部分：
军队：作为国家的武装力量，负责维护国家安全和抵御外来威胁。
民兵：由民众组成的武装组织，起到辅助军队和维护社会安全的作用。
国防工业：负责生产军事装备和军事技术的工业部门。
国防教育：通过教育培养国民的国防观念和国防知识。
3、我们每个人的责任：
珍爱和平：作为学生，我们应该珍爱和平，远离暴力和冲突。
培养国防意识：通过学习国防知识，了解国家的安全形势，增强自己的国防意识。
关心国家安全：积极参与国家安全活动，如报告可疑行为、保护国家机密等。
努力学习：通过努力学习，提高自己的综合素质，为国家的发展和安全做出贡献。
4、和图表：可以插入一些国防相关的和图表，如军队行进的壮观场面、国防工业的发展图表等。
手抄报意义
1、锻炼自己收集知识的能力。培养分析综合能力;是环境、社会、生活、体育、军事，哪方面的内容的手抄报。学生学会去网上收集资料、去图书馆收集资料、向懂的人请教。
2、收集回来的资料会提取、编排、加工。
3、发挥自己的美术特长，自己的审美观，排出一张漂亮的手抄报。
4、学会利用工具。利用手机、电脑上网查资料，利用图书馆查资料，敢于向人请教。有条件的还可以学习使用打印机。
5、学习的目的就是运用。在运用中才知道学习的乐趣。才懂得自己知识的不足，知道自己的兴趣，以后学习才有动力，有方向。
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