孔子说的“义”是什么

是体现等级的,这些东西不能随便给人家,不能随便答应人家.孔子的意思是说,土地可以多给他,别的东西赏赐可以多给,比如多给土地,但是等级、制度、规范这些东西不能违反,违反这个东西不符合义,不能违反.所以违反了礼,你等于破坏了礼,破坏了礼,你就破坏了礼背后的内容——义,义就被你破坏了.

义和利

孔子认为:守礼才能体现义,才能体现仁爱思想,可是如果讲义的时候涉及到利益冲突,一方面有金钱可以赚却违背良知,一方面讲了仁爱却失去了实惠,在这种情况下,利益和道义发生了冲突,这该怎么办呢?

义与利的关系.孔子说得很清楚:“见利思义,见得思义,不义而富且贵,于我如浮云,君子喻于义,小人喻于利”.这个孔子是非常明确的,我们不能为了一些利而放弃义,放弃道德,这是不可以的.

《左传》里有这么一个故事,宋穆公义不传子.宋国,宋穆公病重了,宋穆公当时是君主,应该说在指定继承人这一方面,在确定继承人这一方面,他是有权力的,而且他有一定的威信,底下的大臣也拥护他,那么当时他有两个选择:一个选择,他让自己的儿子来继承;另一个选择呢,他不让自己的儿子来继承,也是应该的.为什么呢?因为宋穆公并不是从他父亲那儿继承了宋国的君位,从谁那儿呢?从他的哥哥那儿继承的君位,他哥哥是宋宣公,当初宋宣公临死前,当时宋宣公的儿子年幼,还不能够当君主,在这种情况下,当然他也可以立自己的儿子,他也可以立别人.当时宋宣公没有立自己的儿子,他立了谁呢?他立了自己的弟弟,立了宋穆公,所以宋穆公认为从道义上讲,现在他要死了,他不应该把这个君位给他的儿子,他应该给他哥哥的儿子,也就是说给他的侄子,这才符合道义.可是当时,他如果立自己的儿子也是可以的,没有什么不可以,底下的很多大臣也同意,也赞成,而且他本人当时也有这个权力,因为他就是君,现官现管,他哥哥已经不在人世了,他完全可以立自己的儿子.那么这里有一个利和义的问题,这个时候宋穆公他想到的是道义,所以他跟那些大臣提出了什么呢?还是立我哥哥的儿子,立宋宣公的儿子,他认为这个符合义.如果我不这么做的话,我就不符合义了,我不符合义,我怎么见我死去的哥哥.所以这里有一个利义之争,那么在这个问题上,应该说宋穆公他选择了义,并没有选择利.他也完全可以选择自己的利益,但他没有选择利,他选择了义,那么这就是义和利益的关系.两得相互冲突的时候,当然尽量统一,儒家是讲究尽量统一.孔子说过:“富贵如可得,虽执鞭之士,吾亦为之”.就是我要能够富贵的话,能够得到好处,能够发财致富的话,我就是给人家赶车,我也干啊.我当然想富贵,君子爱财嘛,但是孔子又说:“如不可求,从吾所好”.就是富贵如可求,我去干,让我当执鞭之士,我也干,如不可求,不可求是什么意思,不符合义,不符合道德,那么不符合道德去让我求富贵,那我不干,我不取,“君子爱财,取之有道”.

为什么考研线代都推荐李永乐的《线性代数辅导讲义?

《费曼讲义》绝对是经典教材,但是如果用来竞赛,应该几乎没用。

费曼自己说过他教授物理课程的目的,不是为了考试,是为了引导学生对自然的喜爱。

从内容上看,费曼讲义几乎涉及物理的各个领域,但从细读上看,则讲得很浅显,远不如国内的教材详细。而且讲义的重点不是介绍知识,而是介绍物理各个领域的魅力和认识自然的方法。

费曼讲义相当于是物理学的目录,一个引导,如果想要学透费曼讲义,并不是只看这三大本书(如果加上习题和引力部分就是4本),还要看透其涉及的各个领域的专业书籍。

学透费曼讲义的人如果来搞科研,那是绝对一流的,但不一定是解题高手。用在竞赛上可能没用。

李永乐线代辅导讲义是基础。

李永乐线性代数复习全书和辅导讲义都是考研数学中线性代数的基础课程,强化课程是李永乐的线性代数强化全书。

李永乐的线性代数是永恒经典,并且题型比较新颖,应该值得一看。建议买李永乐的线代讲义,看汤家凤的视频。这样俩者的东西都吸收了。笔者2021考研数学二144,在复习时听过李永乐的高等数学,讲的非常棒,线性代数也不错。

李永乐人物经历:

李永乐老师制作,西瓜视频和科普中国联合出品的一系列科普中视频火遍了全网,央视新闻、人民日报纷纷转发点赞。?

《三体问题到底是啥?和“鹊桥”卫星啥关系?李永乐老师讲拉格朗日点》的视频中,李永乐老师用十分钟的时间深入浅出的讲解了5月21日我国一颗月球中继卫星“鹊桥”发射到拉格朗日点的原因和背后的科学原理。?

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  • 源阳的头像
    源阳 2025年08月08日

    我是泰博号的签约作者“源阳”

  • 源阳
    源阳 2025年08月08日

    本文概览:是体现等级的,这些东西不能随便给人家,不能随便答应人家.孔子的意思是说,土地可以多给他,别的东西赏赐可以多给,比如多给土地,但是等级、制度、规范这些东西不能违反,违反这个东西不...

  • 源阳
    用户080806 2025年08月08日

    文章不错《孔子说的“义”是什么》内容很有帮助

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