作为一名家长,我深感参加这次传统文化与小学生语文学习专家报告会是一次非常有意义的体验。我对传统文化有了更深入的理解,也对孩子的语文学习有了新的认识和启示。
首先,专家的报告让我深刻理解到传统文化的重要性。在现代社会,我们往往过于注重科技的发展,而忽视了传统文化的价值。然而,传统文化是一个民族的灵魂,是我们的根和魂。它包含了我们的历史、哲学、艺术等各个方面,是我们理解和认识世界的重要途径。通过学习传统文化,孩子们可以更好地理解自己的国家和民族,增强民族自豪感和文化自信。
其次,专家的报告让我认识到语文学习不仅仅是学习语言文字,更是学习文化和思维方式。语文学习应该注重培养孩子们的思维能力和创新能力,而不仅仅是记忆和应用知识。我们应该鼓励孩子们多读书,多思考,多写作,通过语文学习来提高他们的思维能力和表达能力。
最后,我也从报告中得到了一些具体的教育方法和建议。例如,家长应该以身作则,自己也要学习和传承传统文化;家长应该鼓励孩子们阅读经典文学作品,通过阅读来提高他们的语文素养;家长应该尊重孩子们的个性和兴趣,引导他们自主学习,而不是强迫他们学习。
专家报告会主持词怎么写
课题开题报告会主持词
课题是研究和解决问题的含义,在主持词中一般要介绍课题研究有什么意义。
课题开题报告会主持词篇一
各位领导、老师们:
早上好!首先我代表砌田小学全体师生对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢!今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的?十二五?泉州市级课题《小学语文教学中情境创设有效性研究》已获批并于今天开题,这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们在?以研兴校、以研促教?的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。
今天的课题开题会,我们很荣幸请到了晋江市教师进修学校副校长姚永宁, 晋江市教师进修学校科研室主任陈淑端,晋江市教师进修学校小学教研室语文教研员施丽聪,西园街道教办主任王加勇,西园教育办语文教研组长吴玉婷,以及兄弟学校校长、教导主任、教研组长、晋江市四个课题组全体成员。下面,我建议用热烈的掌声欢大家的到来!
今天的开题会主要有三大议程:
第一个议程:请晋江市西园街道教育办王加勇主任宣读我街道2011年度泉州市、晋江市立项课题通知;第二个议程:请我们我们学校教导主任,同时也是这个课题的组长潘南海和我们学校的语文教研组长张远芳作开题报告:第三个议程,请晋江市进修学校领导、专家作课题指导。
下面我们进行开题会第一个议程,请西园街道教育办王加勇主任宣读课题立项通知,大家掌声欢迎!
下面进行第二个议,请我们我们学校教导主任,同时也是这个课题的组长潘南海和我们学校的语文教研组长张远芳作开题报告,并恳请大家依据课题负责人所作的报告填写课题开题论证反馈表,会后交给报到组负责人张远芳和张腊梅老师。谢谢!下面掌声有请潘南海老师作课题开题报告!
下面进行第三个议程,先请进修学校小学教研室语文教研员施丽聪老师针对我校泉州市教育科学?十二五?规划2011年度课题QG1251?151《小学语文教学中情境创设有效性研究》作指导,掌声有请!
今天,是我们西园街道四个课题一起开题,接下来有请晋江市进修学校姚永宁副校长为大家作专业引领,掌声欢迎!谢谢姚永宁副校长的精彩指导和引领!
我校由于历史的原因,办学条件简陋,基础比较薄弱,教育教研这一方面显得滞后。我们希望通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,促进教师不断提高专业素养,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,并通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,促进教师不断提升自身素质,推动学校良性发展。
开题后,我们要努力做到以下几点:
1、提高认识,转变观念,增强教育科研责任意识,扎实做好研究工作。本次我们申报和确定的课题是基于促进教师专业化发展来考虑的,有明确的研究目标而不仅是一个科研课题,也不是以最后的鉴定成果为主要目的的,更不是为了评职称、评先进而获得资本,所以要高度重视研究的过程,优化研究的过程,切实把研究工作落实到行动中,扎实开展研究工作。
2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。学校所开展的课题研究,首先是一种教育教学行为,然后才是科学研究行为,即做课题的目的是要研究教育教学,提高学校的办学水平,促进教师的专业发展,使之服务于学校教育教学质量的提高。教育科研并不是独立于教育教学之外的额外工作,而是立足于学校工作的实践、渗透于学校工作的方方面面、着眼于解决教育教学工作中的实际问题而展开的。所以课题组要紧紧围绕学校工作的中心开展实验研究,要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。
3、要加强学习和教学反思,提高自身的理论素养,促进专业化发展。 学校发展的关键是教师,素质教育的实施和教学改革的推行,迫切需求教师职业的专业化发展。?教师应成为研究者?是教师专业发展的方向。所以,在开展课题研究的过程中,我们要学习国内外相关的教育教学理论,尤其要掌握最前沿的理论信息来指导课题研究;要广泛查阅资料,了解目前关于这个课题研究的深度和高度,避免重复做别人已做过的事情;要加强教学反思,重视学习、实践、认识的积累和感悟,在课题研究中促进自己的专业化发展,逐步从一个普通的?教书匠?成长为一个乐于研究、善于研究的研究者。
4、要发扬团队精神,重视研究方法的总结和应用。课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,但艰辛的研究工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,新困难。希望课题组的老师能团结协作,紧密配合,发扬团队精神;课题组成员要有明确分工,切实履行研究任务,加强交流合作。要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意科学的研究实验方法的运用和总结,避免少走弯路,提高研究的效果。
5、要拓展研究视野,广泛交流借鉴。课题组要根据课题研究和实践的需要,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会;要采取走出去、请进来的'方式广泛交流借鉴,拓展研究视野,对课题研究提供理论和实践支持。
我们学校从未独立承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的多数成员还是第一次参加这种工作,我们的计划、方案还不完备。今后我们还要经常邀请各级领导、专家来校指导研究工作,以便使我们的工作做得更好。
我相信我们的课题研究工作在上级领导及专家的指导、帮助下,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们的目标就一定能实现!谢谢大家!
今天的开题会,要感谢西园教育办为我们课题的开题提供物质上的支持,还要感谢西园教育办语文教研组长吴玉婷多次下校指导开题会前期的各项工作,使我们课题的开题得以在今天顺利进行。谢谢!!!
课题开题报告会主持词篇二开题报告主持词及会议小结
怀宁县实验小学
会前温馨提示:
1、为了保持会场的秩序,请大家把手机调至会议或静音状态。
2、请课题组成员认真做好笔记。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
迎着春天的阳光,踏着春天的梦想,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《传统经典文化对学生个性品质塑造的影响研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们的来宾,他们是:安庆市教学研究室何成法主任;安庆市教学研究室江龙林主任;怀宁县教研室刘和水主任。
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对我们学校此项课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议主要议程是:
1、 潘校长致欢迎词
2、 课题负责人潘结南老师做开题课题报告
3、 课题组成员郝杰成老师代表发言
4、 请专家发言
5、 课题负责人叶文杰主任总结发言
开题仪式结束(主持人总结)
各位领导、老师,今天的会议的各项议程已全部圆满结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
潘校长在欢迎词中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们准备迎接新的挑战,一方面也给我们学校在往省特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
潘结南的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画到时会显得更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了论证和指导,给我们带来了很大的启发。江龙林主任的讲话更是高屋建瓴鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
刘和水主任从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!
最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
请各位专家、领导、课题组成员到学校教学楼前面合影留念!
谢谢大家!
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篇一
同志们:
现在开会。根据市委的安排,为全面贯彻落实党的xx届xx全会和市xx届七次全会扩大会议精神,加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、经济学家刘福垣教授、国-家-信-息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市
指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是xx届xx全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。
祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。
昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。
两位教授是我国的经济专家,理论-功底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。
下面请以热烈的掌声欢迎刘教授作报告。
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下面请以热烈的掌声欢迎祝教授作报告。
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同志们:
刚才两位教授给我们作了非常生动而精彩的报告,报告站的高,看的远,既有理论高度,又紧密联系胶南实际,对我们全面掌握中央xx届xx全会精神,作好我市明年经济工作,加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神,结合市委xx届七次全委扩大会议通过的《胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》和《中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的意见》,认真做好今年最后一个月的工作,抓紧研究明年各项工作意见,制定切实可行的工作措施,为加快社会主义新农村建设和全面完成“十一五”确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和-谐新区的目标任务开好头、起好步,打下坚实的基矗
最后请我们再一次以热烈的掌声对刘教授和祝教授表示衷心的感谢。
散会!
篇二
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?
当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这*澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
篇三
同志们:
上午好。
为进一步加强我局领导班子建设,加紧培养和造就一支较高素质的干部队伍,以适应当前工作任务需要,圆满完成县委、县政府赋予我们的建设发展工作重任。今天特邀请市委党校管理学教研部的专家郭建杰老师,为大家作一次专题讲座,首先让我们以雷鸣般的掌声对郭老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声~~)
加强我局干部培训工作:一是党的既定方针中重视领导干部培训的具体要求;二是落实局党组、各科室单位学习实践科学发展观、加强领导班子和干部队伍建设的具体要求;三是全局内部统一思想、提高认识,加强领导能力建设、凝练团队、联合攻关、促进我局全面发展的内在要求。此次培训以加强领导干部创新思维、培养能力素质、塑造卓越的执行力、决策力为主要内容,并结合我局实际情况,讲座主持词对干部队伍及创新团队建设、项目管理、宣传工作与创新文化建设等问题进行研讨交流。
郭老师知识渊博,具有20多年的工作经验,对党的基本理论有很深的见解,理论水平和实践经验比较丰富,曾在我市多个单位进行授课演讲,今天郭老师带来的专题讲座题目是《提升领导力与执行力建设高素质干部队伍》。
希望参加培训的全体同志要珍惜这次难得的学习机会,妥善处理业务工作与学习培训的关系,克服困难,安下心来,自觉遵守会场纪律,课堂上专心听讲,认真做好笔记,踊跃参与研讨,使培训学习取得了较好的成效,达到了预期目的。下面,让我们以热烈的掌声欢迎郭老师为大家授课。(掌声~~)
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刚才,讲座中,郭老师旁征博引,引用生动的语言,和古往今来国内外大量事例,从“领导力和执行力”的关系入手,着重阐述了“为什么领导力和执行力是分不开的”和“领导力为什么最终要表现为下级的执行力”两个问题,解释了“什么是领导力”,并运用自己独到的见解,对领导干部“出主意”“用干部”两种性质的“执行力”以及“执行层转变行为方式提升执行力”进行了深度解读。
通过郭老师饱含*的高端专题讲座,相信大家对如何
提升领导力和执行力有了更加清晰的认识,对当前工作方式方法有了更为深刻的理解。郭老师的讲座既生动、又深刻,有较强的理论性和实用性,希望大家认真领会和思考郭老师的讲座内容,以科室、部门为单位进行认真讨论,每个同志都要做好学习笔记,积极撰写心得体会。最后,让我们再一次以热烈的掌声对郭老师的精彩授课演讲表示衷心的感谢!(掌声~~)
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