初二英语语法知识点：间接引语
初二英语语法间接引语知识点精讲
间接引语
形成步骤：
(1)不要逗号，冒号，引号
(2)要考虑到人称的变化(人称的变化与汉语是一致的)
(3)要考虑时态的`变化
(4)要考虑时间状语、地点状语和语示代词的变化。
1.直接引语变成间接引语时，几个主要时态的变化规律
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
现在进行时
过去进行时
2.直接引语变成间接引语时，一些词汇的变化规律
直接引语
1.am/is
2.are
英语的应用越来越广泛了，我们必须好好来学习英语知识。对此编辑为大家整理了 初二英语语法知识点should的用法讲解 。详情如下：
(二)should的用法：
should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not.
例如：Ithinkyoushouldeatlessjunkfood.
我认为你应该少吃垃圾食品。
Shedrivesalotandsheseldomwalks.SoIthinksheshouldwalkalot.
她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。
Studentsshouldn’tspendtoomuchtimeplayingcomputergames.
学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。
学习向别人提建议的几种句式：
(1)Ithinkyoushould…
(2)Well,youcould…
(3)Maybeyoushould…
(4)Whydon’tyou…?
(5)Whataboutdoingsth.?
(6)You’dbetterdosth.
练一练
用should或shouldn’t填空
1.Ican’tsleepthenightbeforeexams.
You______takeawarmshowerbeforeyougotobed.
2.Goodfriends______argueeachother.
3.Thereislittlemilkintheglass.We_______buysome.
4.Theydidn’tinviteyou?Maybeyou______befriendlier.
5.Iamalittlebitoverweight.SoIthinkI_______doexerciseseveryday.
答案：1.should2.shouldn’t3.should4.should5.should
希望大家能够认真阅读这篇 初二英语语法知识点should的用法讲解 ，以便在英语学习上取得优异的成绩。
3.have/has
4.will
5.can
6.may
间接引语
1.was
2.were
3.had
4.would
5.could
6.might
练一练
用括号中所给动词的适当形式填空。
1.ShesaidI_____(be)hard-working.
2.Petertoldmehe_____(be)boredyesterday.
3.Shesaidshe_____(go)swimminglastSunday.
4.Bobbysaidhe_____(may)callmelater.
5.Antoniotoldmehe_____(read)abookthen.
答案：1.was2.was3.went4.might5.wasreading
请转述他人说的话：
1.IgotothebeacheverySaturday.(Tom)
2.Icanspeakthreelanguages.(Lucy)
3.Iwillcallyoutomorrow.(Mike)
4.I’mhavingasurprisepartyforLana.(she)
由为大家提供的 初二英语语法间接引语知识点精讲 就到这里了，希望大家喜欢!
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。编辑了 初中八年级英语介词的用法知识点 ，以备借鉴。
1.表示“标准或单位”的介词：at,for,by
(1)at表示“以……速度”“以……价格”
Hedroveataspeedof80milesanhour.他以每小时8英里的速度行驶。
Isoldmycaratahighprice.我以高价出售了我的汽车。
(2)for用……交换
Iboughtitfor20dollars.买它花了我20美元。
Howmuchfortheseapples?这些苹果多少钱?
at与for都表示价格，但at表示“单价”,for表示总价,at后一般跟“price”这个词，而for后只能跟总钱数。
如：Iboughtitatalowprice.我买它的价格很低。
Iboughtitatthepriceof$80apound.我以每磅80美元的价格买的它。
Isolditfor$10.我10美元把它卖掉了。
(3)by以……计，后跟度量单位
Goldissoldbythegram.金以克出售。
Theypaidhimbythemonth.他们按月给他计酬。
;living解释为:
adj. 1. 活(着)的2. 现存的, 在使用中的3. 逼真的, 生动的
living经常用于修饰名词，作定语时一般放在名词前，也可以放在名词后
如： a living fish 一条活鱼
此外,living也可以用作表语。
如: The fish is still living.
alive解释为：
adj. 活着的, 在世的, 存在的
alive 修饰名词时一般放在名词后面，如： a fish alive 一条活鱼
此外，alive经常与be连用，作表语像be alive活着，
例如：The fish is still alive.鱼还活着。
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