当代大学生如何将自己锻造为具有创新能力的智慧时代的人民教师,在观念、技术？

教师的“才”，最重要的是展现在课堂上。教无定法，同样的课题、同样的课堂，不同的教师，其精彩度、影响力绝对不一样。

做一名良师，做一名让学生终生难忘的老师，应成为每个教师的自觉追求。要给学生一杯水，自己就要有知识的“源头活水”。做到老，学到老，更新知识，创新理念，超越自我，厚实为师的底气。只有这样，讲起课来才能才气横溢，充满魅力；才能激发学生学习的兴趣，使他们自觉自愿地接受自己的教育。

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教师的权力义务：

进行教育教学活动；从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；?指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩。

按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；参加进修或者其他方式的培训；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

如何成为一名有智慧的体育老师？

做一个优秀的老师。

如何做优秀的老师：

1、优秀教师应该是追求完美的教师。教师不是完美的人，但可以一直追求完美。因为老师是教育教学活动的设计者、组织者，是学生成长的引领者。所们要在各方面做好榜样示范，这就需要我们在品德、言行举止、做学问等方面力争尽善尽美，给学生以真善美的熏陶和引导。

2、优秀教师应该是有智慧的教师。正如徐校长的要求一样，要成为一名优秀的教师，首先他应该是一个智慧的教师。教师的工作是教书育人，传道授业解惑。因此，一个优秀的教师，应该是一个有教育智慧的人，这样才能把教育做好。

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教育是一个神圣的事业，而老师则是这个事业中最重要的角色。一个优秀的老师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的教育教学方法和职业道德。那么，如何成为一个优秀的老师呢？

首先，热爱教育事业是成为优秀老师的基石。只有热爱教育，才能全身心地投入到教学工作中，关心学生的成长和发展。同时，热爱教育也意味着要不断学习和自我提升，关注教育教学的新理念、新方法，提高自己的教育教学水平。

其次，具备扎实的专业知识是优秀老师的基本要求。一个优秀的老师应该对自己所教授的学科有深厚的知识储备，能够准确、清晰地传授给学生。此外，老师还应该具备一定的跨学科知识，以便更好地引导学生进行综合思考和创新。

再者，优秀的老师要善于运用灵活多样的教学方法。根据学生的特点和需求，采用不同的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，老师还要关注学生的心理健康，帮助学生建立自信，培养学生的创新能力和实践能力。

最后，优秀的老师要具备良好的职业道德。遵守教师职业道德规范，为人师表，树立良好的榜样。与同事保持良好的合作关系，共同为提高学校教育质量而努力。

总之，成为一个优秀的老师需要付出辛勤的努力和不懈的追求。只有这样，我们才能为培养更多优秀人才，为国家的发展和社会的进步做出贡献。

教师职业是神圣和伟大的，为人师者必须有强烈的使命感和责任感。

古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

出自《师说》——韩愈（唐）

老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。

人民教师队伍的强大是一个国家兴旺发达的根基，责任感和使命感是每一位教师干好本职工作的最基本前提，如果你对待自己的工作没有饱满的热忱，认真的态度，你将是对学生的不负责任，是对教师职业的亵渎。

丰富的专业知识。

教师的专业知识必须是丰富的，体育老师也不除外，能让一个民族体魄强健的工作，必须系统和科学。可能我们从未认真对待过学生时代的体育课，即使是现在，情况依然未能改变。

人格魅力。

丰富的学识，饱满的热忱，开朗的性格，一个老师的人格魅力能感染很多人，能对学生们产生很多积极的影响，这应该是教师职业最值得骄傲的地方。

只有教师和医生才配的上“德”字，继续努力吧，作一个合格的人民教师。

受应试教育及传统观念的影响，无论是小学初中高中，还是大学，体育老师一直是被边缘化的群体，在学校的地位最低。体育课被占用的情况屡见不鲜，特别在高中阶段，理由也千篇一律，如“ 体育老师生病了，这堂体育课改上语文（数学）”等。

但是近十几年来，随着我国青少年体质连年下降，国家提出“ 健康中国”的理念之后，特别是教育部提出“要开足开齐体育课”，“ 体育纳入中考”等政策出台后，学校对体育课逐步重视起来。

在如此利好的情况下，体育老师如何把握“红利”，提升群体在大环境中的地位呢？正如提问者所说的，要做一名智慧型教师。

首先，要“学高为师”。作为一名教师，首先在自己的专业领域要有渊博的学识。就体育专业而言，在精通一到两门项目的同时，还要熟练掌握其它项目，这样才能在课堂上施展自身才能。

第二，要“身正为范”。体育老师除了在专业领域要精通外，更要有一身正气，行为规范更应该严格要求自己，要给广大青少年学生做好榜样，这样才符合体育教师阳刚、活力的气质。

第三，要“一视同仁，又要区别对待”，在教学过程中，要对每个学生都同等对待，不能歧视运动能力差的学生。同时，对不同身体素质的学生又要做到因材施教。

第四，要“广泛涉猎”。除了体育知识，其他诸如历史、文化、经济、科学等领域也要有所涉猎，通过多学科的交叉融合，提升自身能力。

最后，要“提升情商”。要摆正自己在学校这个大环境中的位置，要团结其他学科的教师，要与学校的发展共进退。

我想，只有做到以上几点，才能成长为一名智慧型体育教师。希望我的回答对你有用！

智慧一指聪明才智，二指梵语“般若”的意译。

智慧是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。智慧与智力不同，智慧表达智力器官的综合终极功能，与“形而上之道”有异曲同工之处；智力则谓“形而下之器”，是生命的一部分技能。

想成为一名有智慧的体育老师,，建议学习传统文化，如道德经，先成为一个有智慧的人，在中华五千年的文化精粹中，洗涤自己膨胀的欲望，真正做到无我利他！

要成为一名有智慧的体育教师，我认为要做到以下几方面:

一、要努力学习，不断提高自己的综合素质，要学好专业技能知识、课堂管理知识、教育基础相关知识等。

二、要坚持体育锻炼，保持好体能。体育教师的授课方式不同其他科目，体育课除了要讲解，也要示范，良好的体能才能做出规范的技术动作。

作为一名体育老师，在我的教学生活中也占了相当长的时间(山区学校兼职)，按我的经验，首先要有相当的体育知识，绝对不能一窍不通。没有体育知识就是大盲教细盲，因为不论是室内外的体育教学都要有丰富的体育知识，学生才会相信你，跟你学习技巧；其次要有娴熟的体育技能技巧，这是上好体育课的关键，每个项目的教学都要讲清要领、运动技能，而且要进行教学示范，保证学生能通过示范动作掌握各个项目的技能。当然项目教学前的安全事项必不可少的，这也是自我保护的重要条款，切记不能忘记的！再次之是要懂得体育运动的保健知识和简单的急救常识以及处理技术，只有这样才能在发生事故时处理得心应手。作为体育老师，你所担负的不是你所教的体育课责任，而是整个学校的体育和卫生健康的重任，包括每个班级中的突发事件的处理。现在的学校以女老师较多，在班级事件的处理上，体育老师的担当显得更为重要。如果一个有威信的体育老师，站在台上全校再吵的学生都会保持肃静，这就要你长期的经验积累了。

智慧型的老师

就专业能力方面来看就不发表看法啦，毕竟不是专业人士无法评判业务水准。

我想说的是做一个好老师应该融入学生，多交流，用心沟通。

尊重个体得差异，每个人的学习能力不同，做到因材施教不现实，所以多鼓励学生学习，发展擅长的方面，社会也需要多样性。

尊重每一个人，切勿歧视。

幼年的伤害会影响人一生

从竞技角度讲，致胜要有勇有谋，从教育角度讲，要因材施教，教学相长，从教学角度讲，要处理好知识技术能力和实战应用的递进关系。祝你成功！

反正我记得我初中体育老师是数学老师的老婆，有一次因为迟到了，被罚跑。体育老师不服气，让数学老师来惩罚我，然后就是一顿毒打+下跪。

所以这个问题，我阴影面积太大，难以回答。

智慧的体育老师

不要用自己的思维强加给学生

而是站在学生的角度去思考