西南大学资源环境学院的专业介绍

主要培养掌握资源与环境科学的基本理论，掌握资源的开发、管理与利用的基本方法，又具有环境资源分析与测试、环境资源调查与评价、环境资源信息管理与综合利用等能力的高级科学技术复合型人才。是博士学位授予单位，拥有部、市级重点学科，是以学科交叉为鲜明特色的理学类专业。

21世纪，资源环境是热点问题，社会针对这一领域的需求量大，学生就业面广，毕业后能在资源、环境、土地、环保、化工、农资等政府部门、企事业单位从事教学、科研、生产及管理工作。

主要课程：土壤学、植物营养学、资源遥感与信息技术、环境污染与防治、生态学、试验设计与生物统计、测量学、资源环境概论、土地资源调查与信息管理等。

授予学位：理学（或农学）学士培养21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的、具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能, 具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，能在科研机构、高等学校、企事业及行政管理等部门从事环境管理、环境规划、环保产品开发、环境监测等方面工作的高级人才。本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，接受应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能，具有良好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力。

主要课程：环境学导论、环境化学、环境微生物学、环境监测、环境工程学、环境评价、环境管理、生态学、环境法、环境信息系统等。

授予学位：理学学士本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备水、气、固体废物等污染控制、资源利用与保护等方面的知识，能在环保、市政、建设、农业、规划等政府部门、科研单位、学校、设计单位、工矿企业等从事管理、教学、科研、开发、规划、设计、施工等工作的环境工程学科高级人才。本专业要求学生掌握环境工程学科的基本理论和基本知识，接受外语、计算机技术、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具备环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境微生物学、环境监测、环境评价、环境管理、环境土壤学、环境工程原理、环境生态学。

授予学位：工学学士本专业要求学生掌握森林培育(包括经济林和药用植物栽培)、林木良种选育、林业生物技术、森林资源保护、森林经营方案编制、森林资源管理、野生植物资源开发与利用、森林生态环境建设、城市绿化等方面的基本理论和基本知识；培养具备森林培育、森林生态环境保护、林木遗传育种、林业生物技术应用、森森林资源保护与开发利用、林资源经营与信息管理、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿化等能力的高级科学技术人才。

主要课程：森林植物学、植物生理学、森林培育学、城市林业、森林生态学、森林环境学、林木遗传育种、林木育种学、林木生物技术、植物营养学、森林昆虫学、林木病理学、测量与遥感、森林资源经营管理、林业经济管理等

授予学位：农学学士本专业培养具有水土保持学、生态学、森林及草场培育学、生物学、土壤学、环境科学与工程、水利工程等方面基本理论和基本技能，掌握流域综合治理和荒漠化防治规划的原理和方法，掌握运用生物措施和工程措施防治水土流失与荒漠化方面基本技能，掌握生态环境建设及水土保持规划、水土保持与水利工程技术、信息管理技术等方面理论知识和技能，掌握水土保持与荒漠化防治理论前沿、应用前景以及相关法律法规，毕业后能在水土保持、水利、林业、环境保护、国土资源、农业等部门从事水土保持、荒漠化防治和生态环境建设方面的规划、设计、施工、监理、管理及资源开发和国土整治、生态环境影响评价等方面工作的高级工程技术与管理人才。毕业后能够在水土保持、水利、林业、环境保护、国土资源、农业等部门从事水土保持、荒漠化防治和生态环境建设方面的规划、设计、施工、监理和管理工作，也可在与上述行业有关的生态环境类高科技公司从事相关的规划、设计、施工、监理工作。

主要课程：土壤侵蚀原理、水土保持工程学、水土保持林学、水土保持农学、水土流失与荒漠化动态监测、水土保持规划、水文与水资源学、水工制图、土力学、水力学、工程力学、水土保持监督管理、水土保持经济学、测量学、土壤及土壤地理学、地质地貌学、植物学、生态学、AutoCAD制图。

授予学位：授予农学学士学位本专业主要培养21世纪科技、经济、社会发展需要的、德智体全面发展的、具有坚实的管理学、经济学和土地资源学基础，熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规，能够运用计算机、遥感、GIS、测绘等技术手段，分析和解决土地利用及管理的问题，能在土地资源调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规，房地产经营管理、房地产估价与经纪，遥感信息技术、地理信息系统等科学领域从事教学、科研和管理工作的高级专业人才。

专业核心课程：区域分析与规划、自然地理学、测量学、遥感图像信息处理、地理信息系统原理、土地资源学、土地资源调查与评价、土地管理学、土地利用规划学、土地经济学、土地信息系统、城乡规划管理法规、土地整理规划设计。

授予学位：管理学学士培养具有较强的外语与计算机综合能力，系统地掌握本专业必需的有关水文、水资源及水环境信息的采集及处理、洪旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利水电工程规划与设计、水利水电工程运行与管理、水政水法、水资源及水环境管理方面的基础理论、专业知识和分析、设计方法等。毕业后能在水利、能源、交通、城建、农林、环保等部门从事水文、水资源及水环境等方面的勘测、规划设计、预测预报、技术经济分析、管理以及教学、科研工作的专业人才。

主要课程：自然地理学、测量学、工程力学、水力学、数学规划、水文学原理、地下水、水文信息技术、水文分析与计算、水文预报、水资源评价、水资源开发利用、水资源规划与优化配置、水资源一体化管理、水环境学、水污染控制工程、水利经济学等。

授予学位：工学学士一级学科博士学位授权点

农业资源与环境

二级学科博士学位授权点

土壤学

植物营养学

★农业环境保护

★土地资源学

农业水土工程

农业生物环境与能源工程

微生物学

生态学

一级学科硕士学位授权点

农业资源与环境

环境科学与工程

林学

二级学科硕士学位授权点

土壤学

植物营养学

环境科学

环境工程

★环境规划与管理

水土保持与荒漠化防治

森林培育

土地资源管理

微生物学

生态学

上海大学环境设计专业怎么样

内蒙古科技大学环境工程专业是一所专注于培养环境工程领域专业人才的学科

1.内蒙古科技大学环境工程专业概述

内蒙古科技大学环境工程专业是该校工学院下设的一个专业，致力于培养具备环境工程领域专业知识和技能的高级工程技术人才。该专业注重理论与实践相结合，培养学生具备环境工程设计、环境监测与评价、环境污染控制与治理等方面的能力。

2.环境工程专业的课程设置

内蒙古科技大学环境工程专业的课程设置包括基础课程和专业课程两部分。基础课程主要包括数学、物理、化学、环境科学等方面的学习，为学生打下坚实的理论基础。专业课程则涵盖环境工程原理、环境监测与评价、环境污染控制与治理、环境工程设计等方面的内容，帮助学生掌握环境工程领域的专业知识和技能。

3.实践教学和实习实训

内蒙古科技大学环境工程专业注重实践教学和实习实训的环节。学生将参与环境工程实验室的实验操作，学习环境监测与评价的方法和技术。同时，学生还将参与环境工程设计项目的实践，锻炼解决实际问题的能力。此外，学生还需要进行一定的实习实训，通过参与实际工程项目，了解环境工程实践中的挑战和应对方法。

4.就业前景和发展方向

内蒙古科技大学环境工程专业的毕业生就业前景广阔。毕业生可以在环境保护部门、环境监测机构、环境工程设计院所、环境污染治理企业等单位就业。随着环境保护意识的提高和环境问题的日益突出，环境工程专业的需求也在不断增加。毕业生还可以选择深造，攻读硕士或博士学位，从事科研或教育工作。

5.拓展知识：环境工程领域的研究热点

环境工程领域的研究热点包括大气污染控制、水污染治理、固体废物处理与资源化利用、环境风险评估与管理等。随着环境问题的日益严重，这些研究领域得到了广泛关注。在实际工作中，环境工程专业人才需要关注环境保护政策的变化，掌握先进的环境监测与治理技术，为解决环境问题做出贡献。

内蒙古科技大学环境工程专业致力于培养具备环境工程领域专业知识和技能的高级工程技术人才。该专业的课程设置涵盖了环境工程的基础理论和专业知识，实践教学和实习实训环节帮助学生提升实际操作能力。

毕业生就业前景广阔，可以在环境保护部门、环境监测机构、环境工程设计院所等单位就业。环境工程领域的研究热点包括大气污染控制、水污染治理、固体废物处理与资源化利用等。

环境科学专业出国读研可以去哪些学校

上海大学环境设计专业介绍如下：

课程设置

作为一门专业，最重要的自然是它的课程设置。上海大学环境设计专业的课程设计合理，注重实战中的应用，涵盖基础理论、设计实践和专业知识三个方面。其中包括建筑设计、材料科学、环境规划等相关专业课程。

师资力量

一个好的专业必须要有一支优秀的师资力量作为支撑。上海大学环境设计专业的师资力量非常强大，其中既有国内外知名专家学者，也有来自实践界的高端从业人员，且拥有丰富的教学经验和实践经验。

行业前景

据调查显示，上海大学环境设计专业的学生就业前景非常广泛，可发展的领域涵盖建筑设计、环境规划、景观设计等各个方面，且薪资待遇十分不错。

实践教学

学习环境设计不仅需要理论知识，还需要实践操作技能的学习和实际工作时的学习。在这个专业中，学生将会接受到针对实践的教学，参与不同的项目开发、团队合作实践、现场调研以及模拟情境的练习等等，这样会更好地提高学生的专业实践能力和解决问题的能力。

项目案例

一个好的专业，最终体现都是在实践应用上，因此在上海大学环境设计专业中，学生将会参与到许多真实的项目案例，接受到真实的应用模拟，这样有助于将理论知识和实践操作相结合，为将来的工作打下坚实的基础。

研究机会

对于环境设计的研究需要能够读懂文献和掌握方法的能力，这对于未来的发展十分重要。上海大学环境设计专业提供丰富的研究机会，学生可以跟随导师深入研究各个领域的问题或者发挥自己的创造力进行创新设计。

学科交叉

环境设计需要跨学科知识的融合，如建筑设计、材料科学、国土规划等，因此上海大学环境设计专业也将涉及到该学科的其他方向的知识，为学生提供更为全面的视野和更为广泛的学科交叉。

太原理工大学环境工程专业怎么样

　环境科学专业也是最近一个比较热门的专业，在社会上的应用也比较广。在海外也比较好找工作，也是容易申请技术移民的专业。下面就来说说环境科学专业出国读研可以去哪些学校。

　1、英国利物浦大学

　环境科学基本介绍

　环境科学是应用生物、化学和物理原理，研究物理环境以及环境问题的解决方案，包括减少和控制环境污染和退化问题，人类社会与自然环境之间的相互关系，自然资源管理，包含生物学、化学、物理、地球科学、气候学、统计和数学建模的相关内容。

　在国内环境科学设置在环境学院，环境与资源学院，城市与环境学院等。在美国环境科学设置在文理学院，工学院，自然资源学院，环境学院，农学院等。

　 环境科学专业 可以选择的专业　

　环境科学分为环境化学，环境生物学，大气科学，环境生态学，水文学，环境管理等方向。

　环境化学研究包含水化学、大气化学、地球化学、土壤环境化学、环境生态化学等相关研究。

　环境生物学研究包含环境微生物学、保护生物学、土壤生物学等相关研究。

　大气科学的研究包含有大气动力学、气候学、气象学、大气物理学、大气化学、大气辐射、应用气象学等。

　环境生态下面研究包含陆地生态学、微生物生态学、海洋生态学、水生生态学、社会生态学、保护生态学、生态系统和生物多样性等。

　水文学研究包含水文气象学、水文地质学、流域水文学、流域管理等。

　环境管理研究包含自然资源管理、风险管理、可持续发展、环境经济、政策与规划等。

2、新西兰梅西兰大学

　新西兰 环境科学专业 基本介绍

　根据新西兰旅游发展局官方网站的资料可了解到新西兰现时仍有约四分之一的国土是位于高原地区的森林，并属于是一些被禁止开发的国家公园和森林公园。而且为了更进一步加强自然环境保护的措施，当地政府建立了13座国家公园、3座海洋公园、数百座自然保护区和生态区、1个海洋与湿地保护网络，以及保护特别的河流与湖泊等，总计约有30%的国土为保护区。在这里可说是环境学家的研究天堂。

　那究竟环境科学是一门怎么样的学科呢?其实环境科学是一门综合性科学，内容主要涉及应用生物化学、生物学及化学的知识及技能，以测量、评估及改善各种环境问题。此外，课程亦提供能源学、气候、大气层和海洋学、自然灾害、环境污染、地质学、毒理学、仪器应用、生态学、废物处理、环境影响评估和资源及环境管理等科目。

环境科学专业 可以选择的专业

　统计、数学、生物、计算机背景的申请者比较感兴趣，可以选择风险管理、可持续发展、环境经济、政策与规划，应用物理、应用数学、应用化学等专业。

太原理工大学环境工程专业还不错。

一、环境工程专业：

太原理工大学环境工程是公办本科专业。太原理工大学环境工程在山西省排名第1。

二、课程体系：

《工程测量学》、《环境毒理学》、《土壤污染修复技术》、《微生物学基础》、《环境工程微生物》、《钢筋混凝土结构设计》、《环保机械与设备》、《环境工程监测》、《土壤环境学》、《环境分子生物学》。

三、环境工程专业开设课程：

水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学。

线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。

环境工程专业就业方向和就业前景：